Prosegue il progetto “Alice attraverso lo schermo”, che nei giorni scorsi ha coinvolto in modo speciale i bambini della scuola dell’infanzia grazie alla presenza in classe degli educatori del progetto.

Per l’occasione, i piccoli sono arrivati a scuola muniti di calzini antiscivolo, pronti a vivere un’esperienza diversa dal solito, fatta non solo di visione ma anche di movimento e partecipazione attiva.

L’incontro è iniziato con la proiezione di un cortometraggio, il primo cartone animato a colori di Walt Disney, che ha catturato l’attenzione e la curiosità dei bambini. Da lì è partito un percorso guidato sulle emozioni, aiutando i piccoli a identificarsi con i personaggi del cartone, imparando così a riconoscere ciò che hanno provato durante la visione: gioia, sorpresa, paura, entusiasmo.

Successivamente, attraverso attività di psicomotricità, i bambini hanno potuto esprimere con il corpo quanto emerso, sperimentando il movimento come linguaggio capace di raccontare il proprio mondo interiore. Le proposte delle educatrici hanno coinvolto e interessato tutti, favorendo maggiore consapevolezza di sé, delle proprie emozioni e di quelle dei compagni.

Ancora una volta, lo schermo è diventato punto di partenza per un’esperienza educativa più ampia: non semplice visione passiva, ma occasione per crescere nell’ascolto, nella relazione e nella conoscenza di sé.